กลุ่มที่1 การประเมินพัฒนาการทางด้านร่างกาย สุขภาพอนามัย (การเจริญเติบโต ภาวะโภชนาการ สุขนิสัย)
ความรู้ที่ได้รับ
สุขภาพอนามัย เป็นสิ่งสำคัญมากจะเเสดงให้เห็นถึงคุณภาพชีวิตของเด็ก โดยการสังเกตความสะอาดสิ่งผิดปกติของร่างกาย จะส่งผลต่อการดำเนินชีวิตและการเจริญเติบโตของเด็ก และการป้องกันอุบัติเหตุ การพัฒนากล้าเนื้อมัดใหญ่ ทำให้เคลื่อนไหวได้คล่องเเคล่วเเต่ต้องระมัดระวัง เพราะเด็กจะมีความอยากรู้อยากลองอยากเห็น และยังขาดการคิดไตร่ตรอง ดังนั้นการจัดกิจกรรมต่างๆ ต้องดูบริบทเเละสภาพเเวดล้อม
กลุ่มที่2 การประเมินพัฒนาการด้านร่างกาย (กล้ามเนื้อมัดใหญ่) ของเด็กปฐมวัย การนำเสนอเทคนิควิธี เครื่องมือที่ใช้ในการประเมิน
ความรู้ที่ได้รับ
พัฒนาการทางด้านร่างกายสำหรับเด็กปฐมวัย การเจริญเติบโตด้านต่างๆของร่างกายให้มีความสามารถในการเคลื่อนไหวรักษาความสมดุลของร่างกาย การเตรียมตัวพร้อมที่จะทำกิจกรรมในห้องเรียนต้องมีพัฒนาการของเด็กเจริญเติบโตและแข็งเเรง เป็นสิ่งสำคัญ เมื่อเด็กเเข็งเเรงแล้วความคล่องเเคล่วก็จะตามมามีพัฒนาการไปในทางที่ดีขึ้น เเละเมื่อประเมินดูพฤติกรรมการเคลื่อนไหวเด็กก็ดูและประเมินเป็นรายบุคคลเเละสม่ำเสมอ สังเกตอย่างมีระเบียบไม่ควรให้เด็กรู้ว่ามีคนจ้องมองเด็กอยู่
กลุ่มที่3 การประเมินพัฒนาการทางด้านร่างกาย ทักษะการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กและประสานสัมพันธ์
ความรู้ที่ได้รับ
กล้ามเนื้อมัดเล็กเป็นอวัยวะที่สำคัญหนึ่งในการประกอบ กิจวัตรประจำวันด้วยตนเอง เช่น การใส่เสื้อผ้า ถอดกระดุม หยิบ จับ สิ่งของ การแปรงฟัน หรือการทำงานศิลปะ ระบายสี ฉีก ตัด ปะ ถ้าเด็กได้ใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กได้คล่องเเคล่วจะช่วยส่งเสริมพัฒนาการด้านต่างๆ เช่น ด้านสติปัญญาให้ดีขึ้นเพราะ กล้ามเนื้อมัดเล็กมีส่วนทำให้เด็กได้ใช้ประสาทสัมพันธ์ตาและมือ สังเกตการสัมผัสจับต้องในทุกๆอย่างหรือทุกๆกิจกรรม การประเมินผลผลิตจากการปฏิบัติของเด็กอีกด้วยแบบการปรับตัวทางสัมคมของเด็กปฐมวัย การบันทึกข้อมูลสามารถยืดหยุ่นได้สะดวกต่อการทบทวนวิเคราะห์และตีความหมายได้ไม่ซับซ้อน
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น